签发人：许俊平                                                                           （A类）

叶里江·克日拜代表：

您提出的“关于切实减轻初中高中学生作业负担的建议”收悉。经研究办理，现答复如下：

博乐市教育局始终把规范办学作为教育督查的重点。全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40号）（以下简称“双减”）、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔2021〕13号）和自治区《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知》（新党办发〔2021〕39号）文件，确保学生身心健康。为切实减轻过重学生作业负担，促进学生身心健康发展，博乐市研究制定并印发了《关于加强博乐市义务教育阶段学校作业管理的实施方案（试行）》《关于进一步加强博乐市中小学生睡眠管理工作的通知》，各相关单位、各部门通过不定期的检查、督查针对存在的问题进行随时整改。一是制定作业管理工作方案。博乐市教育教学研究中心、各学校已制定作业管理方案，明确工作目标，严格落实“双减”政策，了解学生负担和教师、家长对作业管理措施落实过程中存在的主要问题，深入分析问题，制定相应措施。二是建立作业长效管理机制。深入落实《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求》，全面压减作业总量和时长，各学校健全作业管理制度、提高作业设计质量、分类控制作业总量、加强作业完成指导、建立作业监督机制、科学利用课余时间，强调要促进教、练、考一致，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。普通高中也要合理控制作业总量。三是严格科学布置作业。进一步规范作业难度水平不得超过课程标准要求，根据学生具体情况设置分层作业，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置或者变相布置作业。不能盲目、不加选择地搬用不符合学生实际的现成练习资料，避免随意性作业和超纲超量布置作业。不得利用QQ、微信等平台布置家庭作业。四是提升学校课后服务水平。着力保证课后服务时间、提高课后服务质量、拓展课后服务渠道、做优免费线上学习服务，明确义务教育阶段校内课后服务时间一般不少于2个小时、结束时间一般不早于当地正常下班时间。初中学校探索在工作日晚上开设自习班。支持学校统筹实行教师弹性上下班、调休等措施。五是加大督导检查力度。教育行政部门、学校建立督导督查和责任追究长效机制，将落实作业管理工作情况及实际成效。市教育局根据2023年工作计划安排，每学期对各中小学进行教学常规检查，采取进班听课交流、教师调研、查看作业、组织座谈、学生访谈、实地查看及督导反馈。对作业设计与布置情况开展专项检查评价，加大对学生作业情况的管理，规范教学行为，防止作业过多导致作息紊乱影响学生身心发展的情况发生。六是开展自查自评完善作业管理机制。根据自治区《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案的通知》，每学期至少开展2次自查自评，对存在问题的学校及时督促整改。学校通过组织开展问卷调查、教师家访、召开家长会、电话沟通等方式对照《关于加强博乐市义务教育阶段学校作业管理的实施方案（试行）》开展自查，对确实存在违反作业管理规定，造成学生课业负担过重的教师，督促整改并做好跟踪指导。

下一步，博乐市教育局将继续深入落实“双减”政策，减轻义务教育学生课业负担过重的问题，杜绝教师布置作业违反作业管理规定，使“减负”真正落到实处。广大群众、学生和家长可通过电话举报，将对收到的举报信息进行认真核查处理。对举报者信息保密，对查证属实的典型问题予以曝光，对存在问题的学校责任人和涉事教师依规严肃追责问责。

联系人：徐敏芳           电话：2286811

审核人：赵巧巧