聚焦课堂 双轮驱动教学改革迈向新篇——博乐市学研团研修暨入校视导总结大会

为助力博乐市义务教育教学改革国家实验区、自治区示范区创建，推动博乐市教学改革纵深发展，解决长期困扰教育教学工作的难点和堵点问题，2024年12月12日下午，博乐市教育局组织开展了2024-2025学年第一学期学研团研修暨入校视导工作总结大会。博乐市教育教学研究中心副主任张晓玲、全体专职教研员、各中小学教学校长、教研主任、学科备课组长、年级组长、27个学研团成员等共计300余人参加。

会上，张晓玲详细解读了《博乐市中小学2024-2025学年第一学期入校视导调研报告》，围绕校领导指导教学教研、教师集体备课、课堂教学、中考备考、低分提升等方面从取得成效、存在问题、改进举措三个维度进行了深入分析和总结。随后，她结合9月、10月17个学科学研团开展的17场跨学段研修活动总结，紧扣“目标意识”，从目标精准制定、与目标匹配的活动设计及目标达成的评价任务对老师们进行了专业指导。

最后，博乐市第九中学副校长闫丽就学校如何落实教育局相关要求向大家作了具体介绍，从部署到落实再到评价形成闭环，为其他学校工作的开展提供了借鉴，明确了方向，增强了信心。

此次大会将博乐市学研团研修成果与入校视导反馈有机结合，在问题查摆分析、案例研究改进、典型案例分享和科学精准指导上为博乐市各学校后续教学改进指明了方向，促进了学校教学管理水平的整体提升，也为博乐市教学改革发展和义务教育国家实验区和自治区示范区建设注入了鲜活动力，提供了坚实保障。

审核人:张晓玲