百年大计,教育为本,教育是一个国家和社会繁荣的基本前提,儿童是祖国的未来,做好未成年人保护与教育工作是家庭、学校、社会的重要责任,也是社会工作的重要组成部分。2月5日-2月9日,博乐市中小学新学期来临之际,在博乐市民政局和青得里街道办事处的指导下,博乐市聚青社会工作服务中心充分发挥“五社联动”效能,通过青得里街道社会工作服务站与东方红社区联合开展“五社联动聚力 爱心课堂助学”活动,推出为期5天的“爱心课堂”,开设作业全科辅导、书法、绘脸谱等特色课程。

在以往假期里,由于父母需要上班,没有时间陪伴孩子,只能把他们放在家里。因为缺少监管,有些孩子就开始长时间沉溺于手机以及一些电子产品,不利于孩子成长,这也成为困扰很多居民的大难题。
在了解群众的实际困难后,青得里街道社会工作服务站充分利用社区资源,面向街道各社区招募志愿者、各类社会组织力量积极参与,满足辖区儿童需求导向,推出“爱心课堂”为即将步入新学期的学生儿童实行免费辅导和兴趣爱好培养,发挥“五社联动”作用,整合各方资源,做到文明实践不打烊,爱心课堂助成长。
青得里街道社会工作服务站以本次活动作为试点与亮点开展,共发动社区党员志愿者3名、社工2名,特别邀请了绘画老师和硬笔书法老师为孩子们服务,推出5期共10学时课程,累计服务6-12岁儿童25名,服务人次达125人次,寓教于乐,为儿童提供了一个安全、丰富、有创意的学习平台,不断挖掘儿童的潜能,引导儿童从社工督促完成作业到积极主动完成,从而增强儿童自信心、提高学习能力,也为家长解决了孩子寒假无人照看、寒假作业不能完成的问题,得到了孩子家长和社区其他居民的一致好评。

为期5天的活动结束后,孩子们都说“没学够也没玩够”,居民群众也表示“希望社工和街道、社区多开这样的辅导班,为我们的孩子辅导作业的同时还培养了孩子的兴趣爱好,一举两得,希望延长‘爱心课堂’的时间,让我们的孩子多学点。”对此,青得里街道社会工作服务站将在接下来的工作中,持续重点关注辖区儿童的需求问题,计划延续“爱心课堂”开展“八点半课堂”与“红领巾课堂”,为放学课后的儿童提供有学有乐的平台,主动收集家长的意见、主动听听儿童的声音,充分尊重儿童的意愿,寓教于乐,因材施教。
审核人:哈斯特