为深入贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神，全面推进文化润疆，有效将“输智源、培骨干、办名校、创品牌”的援疆愿景落到实处，切实为博州教育事业发展传经送宝、解疑谋策，7月12日在自治州党委教育工委常务副书记、教育局党组书记、副局长路新红的陪同下，湖北省名校长一行6人来到博乐市第九中学、博乐市第一小学、博乐市第六幼儿园就集团化办学、优质均衡创建、教学教研、德育工作等方面进行了深入调研和指导。
自治州教育局党组成员、副局长李冬梅，博乐市党委常委、组织部部长李彦铎、博乐市教育局党组成员、局长田晶、博乐市教育局党组成员、副局长钟晓红、州、市教育局相关负责同志陪同出席座谈，博乐市各中小学和幼儿园书记、校（园）长参加调研座谈活动。
上午，湖北名校长一行来到博乐市第九中学，参观校园环境、科创中心、室内体育馆、图书阅览室等，独到的育人特色、完善的设施设备、清新浓郁的育人氛围给领导专家们留下了深刻印象。
座谈中，博乐市第九中学教育集团党委书记陈雪英就博乐市第九中学教育集团办学模式、“慧”文化办学理念实施现状及瓶颈问题进行了介绍和阐述。湖北第二师范学院教授涂玉霞就集团化内部管理提出“一校制”、“联校制”、“帮扶制”管理模式，建议采取“共同办学理念，不同教育主张”的思路。荆楚教育名家、武汉市东湖中学校长王朝文从集团化办学目标、管理理念到文化传承做了细致讲解，建议从“慧教育+”入手，保留各校区独特个性的部分，在合作中竞争、竞争中合作。
就自治州教育局党组成员、副局长李冬梅提出的关于学段衔接短板问题，武汉市光谷第四初级中学校长伍学明建议，一是要规范办学，落实素质教育的“睡得好、吃得好、学得好”；二是注重课程在学校的发展，通过提升综合素养促进成绩进度；三是注重教育质量，质量是根本。武汉市洪山区武南幼教集团党支部书记、总园园长魏红也说到，学校文化要注重环境育人，教育是双向奔赴的过程，一日活动皆课程，处处是课程。
参加座谈的各中学校长就集团内部教师交流、轮岗机制、制度保障、分校领导班子配备、管理人才的培养等一系列问题与名校长们进行了深度探讨。
下午，湖北省武昌实验小学校长张基广、湖北第二师范学院教授涂玉霞等一行4人在州、市领导的陪同下，来到博乐市第一小学调研指导。
一行人参观了校园，聆听了博乐市第一小学教育集团党委书记陶华的汇报，张基广用“政治有信仰、党建有引领、学校有文化、教育有特色、班级有特点、学生有习惯、师生有幸福”七句精湛的妙语给予博乐市第一小学高度的肯定。就学校的未来发展提出了四点建议，一是学校理念要落实到每节课当中去；二是重视每日德育常规；三是校本教研要助于提升老师的“功力”；四是教育教学评价很重要。他强调学校不论管理者还是老师都要相信孩子，把孩子放在课堂中央。
针对学校的“七彩教育”办学理念，涂玉霞提出学校教育的“三个回归”，回归本质、回归常识、回归自然；强调要有“三见”，“看见”－看见每个孩子，努力让每个孩子都出彩；“洞见”－洞见教育的规律，特别是七彩课堂的特征；“远见”－着眼孩子的未来发展，全面提升学生的素养。
湖北校长们直面问题的入理分析和精准指导点燃了博乐市各校领导的交流热情，办学想法纷至沓来，思维的火花在交流中碰撞。
下午，武汉市洪山区武南幼教集团党支部书记、总园园长魏红、武汉市东湖中学校长王朝文，在州、市领导的陪同下深入博乐市第六幼儿园进行调研。
座谈会上，博乐市第六幼儿园党支部书记、园长柯华作办园总体汇报并提出困惑，魏红认真聆听后，结合博乐市第六幼儿园的发展向各幼儿园代表就集团发展、教师团队专业提升方式、园本课程开发、幼小衔接、家园共育等方面给予了细致到位的解答，提出了操作性很强的指导建议。
会后进行了武汉市洪山区武南幼儿园和博乐市第六幼儿园结对授牌仪式。魏红表示，协同结对发展为两园教师搭建了一个全新的沟通、交流、互进的桥梁，武汉市洪山区武南幼儿园将继续以“重实效 促双赢”为原则，毫无保留地分享幼教集团的教育智慧和办园理念，坚持从实际出发，把结对活动落到实处。
湖北名校长一行到来既是对博乐市中小学、幼儿园办学工作现状的把脉诊断，也是对博乐市集团化办学、优质均衡创建、教育质量提升工作的又一次解疑和推进。博乐市必将主动作为，进一步解放思想、创新方法，强化教育管理、缩小办学差距，让更多学生在家门口就能享受到更加优质均衡的教育资源，推动博乐市教育高质量发展。
审核人：罗元飞
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