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时间:2022-06-01 10:24

作者:韩建霞

来源:博乐市教育局

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花开有时 衔接有度——博乐市幼小衔接绘本故事观摩研讨活动

为推进幼儿园与小学有效衔接,顺利完成两个教育阶段的过渡,5月27日博乐市第一幼儿园、博乐市第二幼儿园与博乐市第一小学开展了“幼小衔接绘本故事观摩研讨交流活动”。

首先,博乐市第一小学副校长魏春华带来了一堂精彩的绘本故事《最奇妙的蛋》。整个课程从细节着手,挖掘绘本教育价值,激发幼儿阅读兴趣,鼓励孩子们在绘本中寻找问题的答案,培养幼儿倾听及表达能力。

“教而不研则浅,研而不教则空”在观摩活动结束后,大家针对双向幼小衔接展开研讨。魏春华阐述了本次教学活动的设计背景以及设计思路。博乐市第一幼儿园湖北援博教研主任夏瑾表示本节课着重展示了绘本的文学性和艺术性,教师引领着孩子们读绘本,养成读书习惯,培养孩子自主学习的能力。真正做好了“幼小衔接”这篇大文章。随后大家畅所欲言,就本次活动及幼小科学衔接谈感受、谈做法、谈困惑。

博乐市第二幼儿园党支部书记、园长麻继红说“后期我们将进一步加强联合教研、教学交流,通过‘送一送、接一接’搭建一座桥梁,真正减小幼小衔接的坡度,未来我们还会探索多学科、多领域幼小衔接的新方式,让幼儿科学准备、快乐适应,个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学。”

幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力衔接以及生活经验的积累,通过此次幼小衔接活动,不仅让老师们对幼小衔接工作进行再审视,还能够帮助幼儿从心理、学习及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡,为进一步推进幼小衔接工作奠定了良好基础。


审核人:钟晓红

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