为切实落实学生核心素养培养要求,提升小学数学教师教学实践能力,2020年3月23日博乐市小学数学“学研团”在博乐市锦绣小学开展了“教研携手 学思并行—数与代数”主题教研活动,活动方式以现场观摩、线上直播同时进行。

首先由博乐市小学数学学研团首席教师潘春林上了《除法的初步认识整理和复习》示范课,由浅入深,层层递进引领学生在原有基础上,进行深化提升。把除法的意义进行了再升华。整节课充分调动了学生学习的积极性,让学生通过观察、思考、动手操作、合作交流,让学生对本单元的知识进行梳理,形成知识网络。
湖北援疆专家刘开辉老师对示范课点评道“潘老师数学素养底蕴深厚,今天为大家呈现了一堂完美的数学课,孩子们学得轻松愉悦,数学模型思想的建立,数形结合思想的呈现,让我们感受到了这就是数学课该有的模样。”

第九中学教师闫丽带来《数数,数的组成》观摩课,让孩子们在数数、摆小棒、借助计算器数的教学活动中建立数感,理解数的表象。锦绣小学聂聪丽老师的《数的顺序》,用2022年冬奥会吉祥物冰墩墩为引导,让学生了解100以内数的排列顺序,构建数与数之间的关系,培养学生的数感。

观看完观摩课,年轻的老师们受益匪浅。学研团的代表王雪莲说“这次观摩课,真的是不虚此行,收得盆满钵满。将会把今天学到的知识和技能进行课堂实践,让自己在不断地学习实践中,提升教育教学水平。”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师们只有在不断地学习研讨交流中才能进步,只有不断地学、研、教,才能遇见更美好的自己。
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