勠力同心向未来——博乐市教育教学研究中心召开2022春季学期“学研团”工作会议

生机勃发，春光烂漫。为进一步构建全市义务段学校教学教研核心团队建设，充分发挥核心学研团队的专业引领作用，全面落实好立德树人的根本任务，根据2022年博乐市教育教学工作要点，近日博乐市教育教学研究中心召开了2022春季学期“学研团”工作会议，市教育教学研究中心主任罗元飞、市教育教学研究中心教研员，“学研团”首席教师及副首席教师参加会议。

会议首先由教研室主任郭宁对2022春季学期“学研团”工作思路进行解读。其次，武汉援博名师白云进行了《基于核心素养的单元整体教学》讲座，白云老师站在专业视角、课改立场阐述了中国学生核心发展素养的涵义，阐明了“单元教学”与素养要求落实的关系，重点讲解了单元教学设计的内涵及路径。

接下来，首席教师、副首席教师进行了关于单元教学的交流，综合实践学科团队首席解贞梅、初中物理团队首席雷优秀、小学体育团队首席陈婧、初中语文首席马冬红做了重点交流发言，四位首席教师结合学科、联系实际、运用实例，深入浅出地交流了对于单元教学的理解与研究思路，令在座的教师耳目一新。

会议最后，罗元飞就如何有效落实教育教学研究工作提出要求，2021秋季学期是“学研团”启航之年，2022年是“学研团”提质之年。2022年将围绕“单元整体教学设计”开展课题研究式的专题学研活动，每一学科团队集中精力做好一个重要的专题，要明确团队建设及过程规范中需要重视的问题。同时还要求“学研团”要坚持强化求真、务实、创新“三种精神”，发挥强化问题意识、课程整合意识、课堂优化意识、成果提炼意识“四个意识”，在全市起到示范引导作用。希望“学研团”要切实认识学情，落实好国家通用语言文字教学，把各项工作有机地纳入其中，不断加强学习和推进研究活动。

本次会议所确定的工作方向对“学研团”乃至全市的教育都将有着积极的意义，将有利于团队制度化建设、规范化活动和专业化进步，促进团队学研质量实质性提升。

审核人：罗元飞