为进一步深入贯彻落实“双减”政策,更新教育评价方式,切实减轻学生课业负担,2021年12月30日,博乐市锦绣小学南北校区的一二年级学生们迎来了以“乐考嘉年华 学艺大闯关”为主题的期末乐考活动。

本次乐考以培养学科兴趣、养成习惯、锻炼能力为主要目标,融入语文、数学、美术、音乐、行为习惯、体育与健康等学科知识,以趣味化、游戏式来体现学生的核心素养,增强孩子的过程体验、活动体验和幸福体验。

从内容的精心选择,到形式的有趣设计,每位老师都十分用心地去准备,努力为孩子们创设一种轻松、民主的乐考氛围,让孩子们充分享受成功的快乐!
瞧,精心布置的乐考场地,精心设计的趣味考题,已经让校园变成了学生闯关冒险的乐园

一年级组以“萌虎献瑞喜迎春”为主题,从学科知识、艺术与健康、习惯养成等方面滋润学生成长。乐考共分十个关卡:初生牛犊不怕虎-努力“拼”搏、萌虎献瑞-“词”华典赡、卧虎藏龙-“诗”意盎然、 如虎添翼-心中有“数”、福虎生旺-奋发“图”强、龙腾虎跃-“时”来运转、虎虎有“声”、“美”虎跃跃、虎灵虎气-火眼金睛,十个关卡融知识性、趣味性和活动性为一体,让每个孩子都能乐于参与,感受收获的喜悦。
楼道里精美的展台上,都是一年级孩子们和家长一起完成的手工作品!奇特的想象,大胆的创意,浓浓的爱意在这里流淌!

二年级共设置 7 个项目,语文闯关设计了“呼呼大转盘”、“啪啪鞭炮响”、“咩咩我会说”三个语言类游戏,重点考查学生词语积累、运用和口语表达能力。数学闯关以提升学生们解决实际问题的能力为抓手,让学生自主选题,通过“乘法口诀转转转”和“钟表拨拨拨”,考察学生口算、认准时间的水平。艺术闯关通过“音乐哆唻咪”、“七彩画笔”让学生在美妙的音乐声和图形组合中受到美的熏陶和体验。

小朋友们头戴各种头饰,身穿美丽的服饰,手拿闯关卡,在老师的带领下,分组来到各考区快乐地接受挑战。每一处都是新鲜有趣的“探险”,抽奖箱里的拼音,新春树上的红包,心愿墙上的古诗,让孩子们跃跃欲试,都想大显身手一把!可能还有幸运的小朋友会是免试哦!处处有惊喜啊!
瞧!少了面对纸笔测试的紧张感,和熟悉的“考官”面对面,孩子的表现多轻松,多自信啊!

每一关,考官老师们都亲切地讲解,用微笑迎接每一个孩子的参与,用各种印章图案给予每一个孩子肯定,孩们子的脸上都洋溢着兴奋和激动的神情,在这样的快乐世界里畅游。一张张稚嫩的小脸涨得通红,一声声欢笑响彻考场。
瞧,他们明亮清澈的双眸,自信满满的笑容,一副胸有成竹的样子。在这场考试里,没有试卷,没有孩子们的奋笔疾书,孩子们表现出前所未有的兴奋。一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑靥,这是孩子们体验到了“乐考”带来的乐趣。

对于他们来说,这种考试方式新颖、富有乐趣,当考官们在“闯关通行证”上印上闯关成功的标记时,孩子们激动地跳起来,“我喜欢这种考试!”“太有趣了!”“你瞧,我都闯了八关了!”那些此起彼伏的欢呼声,是孩子心情的真实表达。
今天,他们像小战士一样过关斩将,让自己一学期的学习收获满满!每一个孩子都成为校园里一道独特风景线!

博乐市锦绣小学党支部书记陈建华说:“‘乐考’不单单是考试形式的变化,更是教学观、学生观、评价观的变化。教师们的用心设计,打破了传统的纸笔考试,寓“考”于乐,让单一的检测形式,变得有趣又有温度,通过‘乐考’实现了‘乐学’。
我们的乐考,让学习成为了一种期待与惊喜。博乐市锦绣小学的全体教师也将继续聚焦学生的核心素养,探索多元化的评价方式,让所有的锦园学子们都能沐浴在温暖的阳光下,各美其美,做最好的自己!
审核人:罗元飞