为进一步推进博乐市教学教研工作全面进步,推进学校教研活动加快走向专业性、深入性,2021年5月16日下午,博乐市教育局、博乐市教育教学研究中心在市教育局大会议室举办了第二期“名师(校长)讲坛”,参加讲坛的有义务段各学校校长、教学副校长、教研主任,由博乐市第二小学校长曹惠清以《科学规划 扎实教研 促教师专业成长》为题,以本校建设经验为例就如何扎实根基建设研修型队伍做了具体深入的讲座交流。

曹校长引用著名教育家叶澜教授“教天地人事,育生命自觉”开篇,站在教育的新认识高度,站在发展学生核心素养的角度,首先分析了多数学校面对的师生队伍现状,就学校如何找准研修目标、构建教研团队、抓好教研组织落实三方面介绍了本校的经验做法,特别强调了校长作为教研工作引导者的重要角色,交流了校长和教学副校长在深入抓教研抓课堂上要承担的重要职责,提出了在团队研修中行动研究的关键途径,读书学理论对于构建团队的重要作用。

讲坛由教研室主任郭宁主持及总结,她希望每一所学校首先从参会者做起能够打破阻碍变化的固有的思维和行为惯性,找到“车速缓慢车轮震动”的原因,加快组建学校教研强有力的动车组,找到“消除钢轨上一个个貌似不起眼的接口”,促进学校教学教研步入时代快车道。
最后博乐市教研中心副主任董建平强调,要把握当今社会发展变化对人才的要求而育人,校长、教学副校长、教研主任要勤于学习、带头学习探索,勤于发现、积极深入课堂听课,要沉下心来研究,做能指导教学的行家;同时学会理清工作头绪,把握核心工作,善于做教学管理。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。“所谓‘好学校’,绝不是‘没有问题的学校’,而是学生、教师和家长共同面对‘问题’、齐心合力致力于问题解决的学校”,博乐市每一所学校正在新时代最强音的感召下协同协作向阳而进!
审核人:董建平