家校社协同发力共筑青少年成长“同心圆”

为进一步构建“家校社”协同育人新格局，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，近日，博州教育局、博乐市第六中学教育集团、青达拉街道银河社区以“家校社协同发力，共筑青少年成长‘同心圆’”为主题，开展针对性强、实用性高的家长教育培训活动，辖区50余位学生家长参与其中。

活动特邀博州教育局学校思想政治工作中心主任谷卫华、博乐市第六中学教育集团党委书记、博乐市政协委员朱辉共同授课，结合各自工作领域，为家长带来专业且贴合需求的指导内容。

谷卫华主任立足教育主管部门职能，以“博州教育局对家校社联动育人的重视与实践”为核心展开分享。他强调，家校社联动是新时代青少年教育的重要方向，博州教育局始终将其作为提升育人质量的关键抓手，通过出台配套指导意见、搭建交流平台、整合多方资源等举措，着力推动学校、家庭、社区打破教育壁垒，形成育人合力。

期间，谷主任特别提及银河社区作为博州家校社联动育人试点的实践成果。他介绍，银河社区充分发挥试点示范作用，联动辖区学校与家庭，开展了涵盖亲子共育课堂、社区实践研学、心理健康团辅等一系列丰富活动，在青少年品德塑造、心理疏导、实践能力培养等方面取得显著成效，为区域内家校社协同育人提供了可复制、可推广的鲜活经验。

朱辉书记则聚焦家长普遍关注的青春期教育难题，以“从心链接：破译青春期叛逆密码，做孩子的知心朋友”为核心展开讲解。凭借多年教育管理经验与对青少年心理的深入研究，她通过剖析青春期孩子的心理特点、行为表现背后的深层需求，为家长提供具体可操作的方法：一是学会“换位思考”，站在孩子视角理解其情绪波动与独立诉求；二是掌握“有效倾听”技巧，避免打断与否定，让孩子愿意主动表达；三是建立“平等沟通”模式，用建议代替命令，用陪伴代替说教，同时明确底线规则。此外，她还针对“孩子叛逆、沉迷电子产品、学业压力疏导”等常见问题，结合教学中遇到的真实案例给出解决方案，引发家长强烈共鸣。

青达拉街道银河社区党总支书记张鹏结合社区服务职能，进一步介绍了为青少年打造的课后托管、兴趣社团、心理辅导等公益服务资源，呼吁家长主动借助社区平台，让孩子在“家校社”共同营造的环境中拓宽视野、健康成长。现场，家长们认真聆听、积极记录，围绕“家校社联动的具体参与方式”“青春期孩子情绪疏导细节”等问题，与两位主讲人及学校教师团队深入交流，互动氛围热烈。

“朱辉书记讲课特别有感染力，会结合身边的真实案例，把难懂的教育理念讲得通俗透彻。比如她聊到“如何与青春期孩子良性沟通”时，举的几个小例子，正好戳中我平时教育孩子的误区，听完立刻知道以后该怎么调整，收获满满。”参与培训的家长邱海霞感慨道。

此次培训不仅为家长送上家庭教育“干货”，更搭建起“社区牵线、部门联动、家校参与”的协同育人交流平台。下一步，银河社区将继续探索家校社联动机制，围绕青少年安全教育、兴趣培养、亲子教育等主题，常态化开展家校社协同育人活动，推动三方力量紧密衔接，织密青少年成长“保护网”，共绘育人“同心圆”。