70年栉风沐雨，博乐市经济社会日新月异，教育事业更是气象万千。从建州初期掀起的“扫盲”学习浪潮，到90年代计算机诞生引入校园，再到“互联网+”多媒体教学形式普及，博乐市教育事业的发展突飞猛进。
上世纪50年代，博乐市各学校设备都比较简陋，除黑板、课桌、凳子以外，别无其他教学设备。在各级党委、政府的重视下，办学条件初步改善，至1985年，基本达到了校校无危房，班班有教师，人人有课桌椅。
“因为生活无法定居，也没有固定的学校，当老师的，骑着马，穿过高山，横过河流，一家一户地进毡房给他们教知识。”退休教师巴哈提·艾合买提说。
与之有同样经历的博乐市小营盘中学党支部书记王建喜说：“我记得在村队教小学时，根本就没有正规的教室，随便找间闲置空房就当教室，只要不漏雨就行。冬天取暖舍不得买煤，就从家里拿柴禾，烧火炉取暖。没有课桌椅，就东家找，西家借，一间教室里的桌椅各式各样，长短不一。黑板都是水泥抹的，用墨汁粉刷板面，舍不得买墨汁时，就从家里拿来锅底灰刷黑板，每天都要刷一次，不然，第二天就变成白板了。”
1992年，博乐市重点抓中小学“八配套”建设，21项工程于1993年基本完工，校园设施设备配备进一步完善。2003年，博乐市实施学校布局调整工程，新建博乐市青少年校外活动中心，青少年业余文化生活进一步丰富。2005年，全市中小学实现“校校通工程”信息技术教学，全面实施现代化远程教育。2018年，建设24套常态化直录播教室，全市各中小学形成网上互通互联新局面。
提起这些年的发展变化，博乐市第一小学教师解贞梅感慨道：“从前老师在上面讲，学生在下面听，教学手段是一支粉笔，一张黑板，一些挂图。现在不一样了，有非常好的多媒体设备，进行授课时还能和学生进行互动。”
在博乐市乌图布拉格镇中心学校三年级二班教室里，老师正在用希沃白板给孩子们上课，教师创新情境化教学课件，让普通的语文课变得有趣味。
学校在2019年初接入了100兆教育宽带，目前19个教学班级，每个班级都配有希沃白板，班班交互式电子，白板以及班班通等设备。还有一间信息功能室，其信息化设备机构基本满足教学需求。
博乐市委教育工委常务副书记、教育局党组书记、副局长陈建华说：“近五年，博乐市更是加大了对改善办学条件的资金投入，累计投入资金3.77亿元新建了14所学校，新增学位1.4万余个，‘入园难’‘大班额’‘大校额’等问题得到全面化解。”
70年来，博乐市始终把教育摆在优先发展的战略位置，调整学区布局，优化教育资源配置，统筹解决“有学上”和“上好学”矛盾。如今，走遍全市城乡的各个学校，处处可见美丽的教学楼、明亮的教室、温馨的校园，师生们在优美的环境中工作学习。随着条件的改善，学校布局更加合理，优质资源得以不断扩大。
审核人：帕克扎提
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