为切实发挥优质学校辐射带动作用,全面促进教育教学质量整体提升。2021年9月起,博乐市实施集团化办学模式,以集团化办学作为提高教学质量的新引擎,坚持“以强带弱、以强带新、以城带乡”的帮扶机制,优化升级“紧密型+帮扶型”办学模式,成立5个教育集团,将5所优质学校与9所新建校及薄弱学校捆绑,同步帮带6所乡镇中小学,充分发挥联盟龙头学校辐射带动、示范引领作用,紧紧围绕“优质均衡、共同提高”的发展目标,以集团活动为载体,合作办学,实现义务教育城乡均衡优质发展。
一、聚焦共享共进,推进集团办学一体化。
一是强化党的领导。成立教育集团党委5个,设立党委书记5名,副书记10名,委员24名,实行党组织领导的校长负责制,不断完善集团党建体系,为集团化办学提供强有力的组织保障。二是优化班子配置。对13所学校领导班子进行调整,调整33名干部到重要岗位,配强管理队伍,形成管理制度,明确工作目标。三是建立联席会议制度。召开教育系统专题会议7次,5个教育集团召开联席会议10余次,共商集团事宜,促进集团发展。四是健全规章制度。制定《博乐市教育集团化办学运行模式工作方案》《博乐市教育集团化办学考核办法、细则》《教育集团章程》《教育集团三年发展规划(2022-2024),逐步建立健全教育集团各项规章制度,不断促进集团各校区之间的交流和协作。
二、聚焦提质升级,推进集团办学优质化。
一是落实内部轮岗交流。结合“市管校聘”改革,教师轮岗交流232人,充分调动薄弱校教师的工作积极性,激活教师的内生动力。二是注重常规教研。依托集团核心校优质资源对成员校开展“菜单式”帮扶,以语文、数学学科建设为龙头,以日常教研活动为载体,组织各成员校共同参与常规教研活动,5个教育集团开展集体备课、教学比赛、说课展示、作业评比等各类教研活动20余次。核心校送教活动、成员校跟岗学习同时进行,教育集团办学理念、学校管理、教育科研、教育评价、信息技术等方面实现资源共享,在日常教研交流中全面提高成员校学校管理水平和教育质量。三是组织联合研修。积极利用暑期时间,由核心校为引领,统一安排集体交流、研讨、学习、展示等活动,实现互融互通,开阔教学思路,优化教学方案,提高教师教研水平,促进教师的专业发展。
三、聚焦品牌创建,推进集团办学特色化。以品牌创建为引领,按照初期渗透、中期融合、后期创建3个目标递进,大力培植分校教育特色,形成博乐市第一小学“七彩”教育、博乐市第九中学“慧”教育、博乐市锦绣小学“和美”教育、博乐市第六中学“博雅”教育、博乐市第一中学“仁和”教育等特色教育品牌。创建州级以上德育示范校20所,州级以上文明校园12所。
审核人:曹惠清